Nov 30, 2017 | Noticias
De cada 100 niños que van a la Secretaría de Educación de Cúcuta a solicitar un cupo nuevo, 80 son venezolanos. Para 2018, estén o no haciendo trámites para la permanencia, los niños deben estudiar. Aunque la Secretaría reconoce que esta es una situación atípica, afirma que hay cupos y capacidad. En promedio, la llegada al sistema educativo de los dos mil niños venezolanos le significaría al Estado 3.848 millones de pesos. Además durante 2016 el Ministerio de Educación destinó 1.500 millones de pesos para el transporte del corredor humanitario.
Nov 14, 2017 | Noticias
Explicaron que un docente devenga una quincena de 30 mil bolívares y un cesta ticket de 63 mil bolívares, dinero con el que no pueden cubrir los gastos diarios debido a la inflación, “la función de formar a los niños del estado es de tanta importancia para que estemos siendo tan maltratados de manera salarial , exigimos a la alcaldía que asuma el compromiso que adquirió de gestionar los recursos necesarios para pagarnos”.
Nov 1, 2017 | Informes, Internacional, Noticias
En cumplimiento del mandato de vigilancia y detección de violaciones y restricciones a los Derechos Humanos en Educación (Educación, Asociación, Participación y Reunión pacífica), EXCUBITUSdhe ha presentado ante los organismos internacionales la “Situación de los Derechos Humanos en Educación en Venezuela 2016 -2017”.
Oct 30, 2017 | Noticias
El esfuerzo para garantizar la alimentación en las escuelas no es solo de las alcaldías, ya que a esta obra se suman las comunidades, en especial las madres, quienes incluso colaboran para la preparación de los alimentos, y las empresas privadas a través de donaciones.
Oct 25, 2017 | Documentos, Informes, Internacional
Hoy día, hay 264 millones de niños y jóvenes que no van a la escuela, un fracaso cuya solución debemos acometer
juntos porque la educación es una responsabilidad compartida y solo con nuestros esfuerzos aunados será
sostenible el progreso en este campo, que es esencial para hacer realidad las ambiciones del Objetivo de Desarrollo
Sostenible relativo a la educación (el ODS 4), que forma parte de la Agenda 2030 para el desarrollo sostenible.
