Universidad indígena Amazonas, otro engaño más
En ese recorrido por Puerto Ayacucho me causó indignación ver en ruinas lo que fue un gran proyecto; La Universidad Indígena de Amazonas, fundada en 2010 en el marco de la Misión Alma Mater.
En ese recorrido por Puerto Ayacucho me causó indignación ver en ruinas lo que fue un gran proyecto; La Universidad Indígena de Amazonas, fundada en 2010 en el marco de la Misión Alma Mater.
Del 12 al 16 de marzo se efectuó el congreso virtual: Imagi Nación, organizado por la Escuela Transformadora “Colegio Guayamurí” de Nueva Esparta y ASHOKA, Estudiantes de 1ero a 5to año de Bachillerato de la red de Escuelas Transformadoras de Venezuela debatieron, bajo un formato de Congreso Virtual, para ofrecer soluciones al país.
La ONG Educadores en Red y representantes del movimiento estudiantil de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL) solicitaron derecho de palabra para “buscar soluciones al colapso del sistema educativo” y advertir “el peligro de extinción de los profesionales de la Educación”.
El director del Colegio Monte Carmelo de Puerto Ordaz, Luis Gómez, catalogó como incongruencia total lo que se vive en el país, en donde la mensualidad de un plantel privado no supera el precio de un cartón de huevos. Un profesor en Cúcuta, puede ganar 50 millones de bolívares al mes, al cambio del peso con el bolívar. En Venezuela, el salario promedio oscila entre 2 y 4 millones de bolívares.
La Junta Directiva del Colegio de Profesores -Trujillo, consignarán ante la Defensoría de Niñas, Niños y Adolescentes, un documento para denunciar “la sistemática violación de los derechos de los alumnos de las escuelas públicas”, “La desnutrición ya es una patología común tanto hogares, escuelas y hospitales”, señalan.